Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris 3r. Mostrar tots els missatges
Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris 3r. Mostrar tots els missatges

divendres, 12 de desembre del 2014

BON NADAL 2014

Ja s'acosten les festes de Nadal i com cada any ho volem celebrar cantant cançons noves i antigues, modernes i divertides. Aquí us deixo la llista de cançons que cantem, des dels més petits fins als més grans, a la classe de música, esperem que us agradi molt!!!

          P3 - Carta als reis
          P4 - Amb la llum d'un fanalet - Amb la llum d'un fanalet (instrumental)
          P5 - El caganer - El caganer (instrumental)
          1r - Cantem amb alegria (instrumental)
          2n - Seguint l'estrella (instrumental)
          3r - El desembre congelat
          4t - Santa Claus is coming to town - Santa claus is coming to town (instrumental)
          5è - Somiem tots junts - Somiem tots junts (instrumental)
          6è - El bon Jesuset (instrumental)
          6è - The littke drummer boy - The littke drummer boy (instrumental)

Si les voleu sentir i descarregar clicqueu AQUÍ i podreu accedir a elles.

BON NADAL MUSICAL!!!

dijous, 1 de maig del 2014

FESTIVAL 2014

Ja s'acaba el curs i per celebra-ho, com cada any, ho fem amb el Festival de Final de Curs. Aquest any serà molt especial perquè és un Festival dedicat als paper i mames que, un Festival ple de música i ritme que ens portarà a la època dels 80.
Nosaltres ens ho estem passant molt bé practicant les coreografies i esperem que a vosaltres també us agradin i que us portin grans records.

Us deixem la llista de les cançons a veure que us sembla....

             P3 - Parchís - Parchiís, chis, chis






          4t - Wham! - Give me up before you go go

          5è - Queen - Radio ga ga

          6è - A-ha - Take on me

          5è - 6è (flauta) - Danza Invisible - Sabor de amor

          5è - 6è (flauta) - Danza Invisible - Sabor de amor (instrumental)

dijous, 5 de desembre del 2013

NADALES 2013

Ja arriba el Nadal i hem d'estar tots ben preparats i preparades, i com fer-ho millor que aprenent-nos les Nadales que aquest any us proposo. És un recull diferent i divertit, i espro que us agradi tant a petits com als més grans de la casa.


Aquí podeu escoltar totes les Nadales que aquest any farem a l'escola, les teniu amb lletra o només amb música, com vosaltres vulgueu:





Ara us deixo les lletres perquè pogueu anar practicant:





Aquesta és la llista de totes les Nadales d'aquest any, sols cal que cliqueu al damunt i us les podreu descarregar. A la llista també trobareu les instrumentacions amb les que cantarem l'últim dia davant de tota l'escola:

P3 - La carta als Reis
P4 - Amb la llum d'un fanalet
P5 - El caganer
1r - Allà en un pessebre
       Allà en un pessebre (instrumentació)
2n - Els pastorets amb barbes blanques
       Els pastorets amb barbes blanques (instrumentació)
3r - El rabadà
       El rabadà (instrumentació)
4t - Rockin' around the christmas tree
       Rockin' around the chrsitmas tree (instrumentació)
5è - Penso jo
       Penso jo (instrumentació)
6è - De Josep i de Maria
       De Josep i de Maria (instrumentació)

Espero que us agradin i que les cantem tots ....
BON NADAL !!!!!

dilluns, 28 d’octubre del 2013

ELS PRIMERS INTRUMENTS

El lloc i el moment en què va néixer la música és un dels misteris de la història, però es creu que és tan remota com l'home i que va sorgir com una necessitat de l'home d'expressar els seus estats i emocions per mitjà d'una expressió sonora .
Es creu que la música i els instruments musicals van aparèixer per imitar alguns sons de la natura (cant de les aus, trons , etc .), o per comunicar-se amb els seus déus per mitjà de sons diferents al seu llenguatge en les seves creences religioses. Aquests sons els feien amb la veu i rústics instruments, així doncs, per exemple, per apaivagar la ira dels déus o per allunyar els esperits malignes cantaven, ballaven i feien tocs amb instruments primitius .

La idea de construir un instrument per a produir sons comença amb els sorolls o sons que l'home fa amb el seu propi cos: la veu, el xiulet, el xoc de palmes, el cop amb els peus a terra i el cop amb les mans sobre el tòrax, les cuixes i en altres parts del cos, són els primers antecedents dels instruments musicals.
Després, l'enginy humà va anar creant i desenvolupant una gran quantitat d'instruments que es van anar perfeccionant fins a aconseguir avui un nivell de gran qualitat tècnica i artística .

L'enorme varietat instrumental va provocar la necessitat d'establir un ordre o classificació, la més senzilla els divideix en tres grups: Instruments de Percussió, Instruments de vent i Instruments de corda (clicqueu aquí "Instruments Musicals"si en voleu saber més...).



JOCS I ALTRES CURIOSITATS

Aquí teniu un joc anomenat Orchestra, on heu de reconéixer el timbre dels instruments que la formen. Cliqueu a la imatge i se us obrirà una nova finestra. Per començar a jugar, heu de prèmer play, desprès start i reconéixer el so de l’instrument que sona. Si l’endevineu se us col.loca dins de l’escenari. Per continuar amb el següent instrument, cliqueu next. Al final, quan els heu endevinat tots, toquen un fragment sencer.



Us proposo també l'audició de la Guia d'orquestra per a joves de Britten, una obra creada amb clara intenció pedagògica que intentava acostar-se al món de l'orquestra presentant cadascun dels seus instruments. Us asseguro que us agradarà molt, a més, en cada fragment se us mostra la família de cada instruments que sona. A més, també teniu una activitat CLIC per tal de poder aprendre alguna coseta més sobre els instruments però d'una forma més divertida.





dilluns, 14 d’octubre del 2013

PARLEM DE DIRECTORS D'ORQUESTRA

La feina d'un director/a d'orquestra és difícil, bé, difícil, difícil no, més aviat de responsabilitat i que requereix molta dedicació. Us heu fixat que dels músics també se'n diu intèrprets, això és perquè allò que fa el músic quan llegeix una partitura és interpretar allò que a través de la notació escrita el compositor volia expressar. Doncs, de fet, aquesta és la missió principal del director, fer que el conjunt de tots els instruments que componen l'Orquestra transmeti el més fidelment possible allò que el compositor volia expressar.

Com que tots els músics han portat els seus instruments, els directors/es no són menys i també tenen les seves pròpies eines les quals utilitzen per a la seva tasca: la batuta, el diapasó i el metrònom (ja els coneixerem en una altra ocasió).

Per veure bé la tasca d'un director hem vist dos videos, els primer ens mostra els més grans directors de la història de la música, i el segon els directors més divertits que hem pogut trobar...




Us deixo també un joc divertit per ser directors d'orquestra en un dia, espero que us ho passeu molt bé!!!

Director de orquesta

dilluns, 3 de desembre del 2012

FUM, FUM, FUM - 3r

Els nens i nenes de 3r curs de primària treballarem una nadala molt tradicional, el "Fum, fum, fum". Aquesta nadala també porta una sorpresa que no desvetllarem fins més endavant, així segur que esteu ben atents a les noves notícies.
Us deixo a continuació un video amb la nadala i després la lletra que treballarem.


Aquí teniu la lletra, i l'enllaç al mp3 de la cançó perquè se'l pugueu descarregar.

Fum, fum, fum



Recordeu que per veure les nadales dels altres cursos ho podeu fer buscant el curs a les etiquetes corresponents o clicant a l'etiqueta de Nadales on us sortiran totes les nadales per ordre en el qual les he col.locat al blog.